La educación contribuye al desarrollo humano en todas sus dimensiones, en efecto las dimensiones comprendidas en la etapa preescolar son: cognitiva, comunicativa, corporal, ética, estética, socio-afectiva y espiritual encaminadas a la integridad del niño y niña como seres humanos únicos, sujetos de derechos, con ritmos de aprendizaje diferentes, talentos, habilidades y destrezas que se van desarrollando gradualmente dependiendo del contexto y las experiencias que viva en estos, por tal razón el acompañamiento que se brinde en la familia y la escuela serán determinantes para desarrollos posteriores.
En este link encontrarán información muy valiosa sobre las dimensiones.
http://es.slideshare.net/apolo713/dimensiones-de-desarrollo?related=1
ELABORADO POR; MARYI Y ROSA
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ELABORADO POR; MARYI Y ROSA
Desde nuestra labor como docentes debemos estimular a los niños y niñas en cada una de las dimensiones del desarrollo, ya que es importante que vivan su proceso evolutivo en cada una de las edades, cabe mencionar que la familia también hace parte de este proceso de formación del niño y la niña, por lo tanto se necesario que ambas partes estén permanente comunicación para lograr que se lleve a cabo un desarrollo óptimo del niño y la niña en cada una de sus dimensiones.
ResponderEliminarComo futuras docentes es necesario saber cual es el propósito que tiene las dimensiones corporal y cognitiva en el desarrollo del niño. La dimensión corporal es en donde debemos fortalecer por medio de actividades físicas, que permitan afianzar movimientos laterales,coordinación, equilibrio de manera mas precisa y rápida, ademas de facilitar la interacción consigo mismo y con su entorno; y la dimensión cognitiva tiene como meta fomentar el desarrollo cognoscitivo en los primeros años de vida del niño a partir de comprender el mundo que lo rodea, a la gente y a las cosas, su cuerpo y sus sentimientos, usar el lenguaje y los medios para comunicarse, tomar decisiones y volverse independiente, por ultimo aprender valores estas dos dimensiones se interrelacionan ya que siempre están conociendo a ellos mismos y a su entorno.
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